آمار مطالب

کل مطالب : 357
کل نظرات : 1

آمار کاربران

افراد آنلاین : 1
تعداد اعضا : 6

کاربران آنلاین


آمار بازدید

بازدید امروز : 30
باردید دیروز : 63
بازدید هفته : 93
بازدید ماه : 743
بازدید سال : 1616
بازدید کلی : 41221

تبادل لینک هوشمند
برای تبادل لینک  ابتدا ما را با عنوان کتابخانه عمومی پروین اعتصامی همدان و آدرس parvinpl.LXB.ir لینک نمایید سپس مشخصات لینک خود را در زیر نوشته . در صورت وجود لینک ما در سایت شما لینکتان به طور خودکار در سایت ما قرار میگیرد.






آمار وب سایت:  

بازدید امروز : 30
بازدید دیروز : 63
بازدید هفته : 93
بازدید ماه : 743
بازدید کل : 41221
تعداد مطالب : 357
تعداد نظرات : 1
تعداد آنلاین : 1


 
تبلیغات
<-Text2->
نویسنده : کتابخانه پروین اعتصامی
تاریخ : پنج شنبه 26 ارديبهشت 1392
نظرات

مخاطب

نوع مسابقه

عنوان / موضوع نویسندگی

مولف

ناشر

راهنمایی

نویسندگی

معلمی شغل انبیاست زیرا....
من خدا را دوست دارم چون...

 

 

دبیرستان

نویسندگی

معلم خوب چه خصوصیاتی دارد؟
زیباترین چیز در دنیا برای من...

 

 

زندانیان و مددجویان

نویسندگی

اگر زمان به عقب برگردد...
آینده آرمانی خود را توصیف کنید

 

 

کتابداران

نویسندگی

با موضوع عنوان سال

حماسه سیاسی، حماسه اقتصادی

   

دانشجویان

نویسندگی

با موضوع عنوان سال

حضور حداکثری، دولت پایدار

مشارکت حداکثری، رفراندوم نظام اسلامی

   

طلاب و دانشجویان

نقد نویسی

توسعه و مبانی تمدن غرب
زندگی آرام با روزی حلال(المعیشه)

مرتضی آوینی
محمدروحی

ساقی
احیاء کتاب

فرهنگیان

نقد نویسی

نظم آنچه همه دوست دارند ولی
عوامل موفقیت در تحصیل

مرتضی آقا تهرانی
مرتضی نظری

کتاب یوسف
مدرسه

اصناف

خلاصه نویسی

اقتصاد عدالت محور
بحثی کوتاه پیرامون خطبه فدک

حسن سبحانی
مجتبی آقا تهرانی

سروش
فرهنگی مصابیح الهدی

عموم مخاطبین

جدول کتابشناسی

کودکان

نقاشی

تعداد بازدید از این مطلب: 349
|
امتیاز مطلب : 9
|
تعداد امتیازدهندگان : 2
|
مجموع امتیاز : 2


نویسنده : کتابخانه پروین اعتصامی
تاریخ : پنج شنبه 26 ارديبهشت 1392
نظرات

 آنلاین(عموم مخاطبین)

 

عنوان

 

مولف

 

ناشر

كوثر قرآن

محسن قرائتي

مركز فرهنگي درسهايي از قرآن

سيري در نهج البلاغه

مرتضي مطهري

صدرا

صحيفه سجاديه(نیایش 1 الی 5)



زهرا(عليها السلام) برترين بانوى جهان

ناصر مكارم شيرازي

سرور

من و كتاب

سيد علي خامنه اي

سوره مهر

خاک های نرم کوشک

سعید عاکف

ملک اعظم

زندگي آرام با روزي حلال (المعيشه)

محمد روحي

احياء كتاب

ميوه درماني


نسيم حيات

نظم ،آنچه همه دوست دارند ولي

مرتضي آقا تهراني

كتاب يوسف

شواليه هاي معبد

هارون يحيي

هلال

راز شهرت صادق هدایت

محمد رضا سرشار

کانون اندیشه جوان

نقشه ی نقش برآب


موسسه فرهنگی پژوهشی انقلاب اسلامی

سيماي فرزانگان

رضا مختاري

بوستان كتاب قم

شکست طبس

مریم جمشیدی

کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان

بحثي کوتاه پيرامون خطبه فدک

آيت الله مجتبي تهراني

موسسه پژوهشي فرهنگي مصابيح الهدي

مقام ليله القدري فاطمه (س)

اصغر طاهرزاده

لب الميزان

اصول عقائد اسلامي توحيد

محسن قرائتي

مركز فرهنگي درسهايي از قرآن

بهشت خانواده

سيد جواد مصطفوي

دارالفكر

پاييز در قطار

محمد کاظم مزيناني

سوره مهر

آتش در خرمن

حسين فتاحي

قدياني


تعداد بازدید از این مطلب: 298
|
امتیاز مطلب : 3
|
تعداد امتیازدهندگان : 1
|
مجموع امتیاز : 1


نویسنده : کتابخانه پروین اعتصامی
تاریخ : پنج شنبه 26 ارديبهشت 1392
نظرات

  اداره كل امور فرهنگي نهاد کتابخانه های عمومی کشور به منظور ارتقاء مطالعه مفيد، ترويج كتابخواني و معرفي منابع فاخر و ارزشمند در ارديبهشت ماه اقدام به برگزاري مسابقات فرهنگي به شرح ذيل مي نمايد:

 

  • بیست مسابقه آنلاين كتابخواني ويژه عموم مخاطبين،4 مسابقه ويژه نابينايان و كم بينايان،
  •  یک مسابقه تخصصي ويژه كتابداران 
  • 5 مسابقه مكتوب نويسندگي خاص گروه هدف راهنمايي، دبيرستان، زندانيان و  مددجويان، كتابداران، دانشجويان
  •  يك مسابقه جدول كتابشناسي ويژه عموم مخاطبين
  • دو مسابقه نقدنويسي ويژه طلاب و دانشجويان و فرهنگيان
  • یک مسابقه خلاصه نويسي ويژه اصناف
  • یک مسابقه نقاشي ويژه كودكان و نوجوانان.

زمان برگزاري مسابقات آنلاين از 1/2/92 لغايت 31/2/92

از طريق سايت www.booki.ir ومهلت ارسال فرم مسابقات مكتوب تا تاريخ 04/03/92مي‌باشد.

 

فايل منابع مسابقات از طريق شبكه كتابخوانان حرفه اي قابل بهره برداري خواهد بود.

 

تعداد بازدید از این مطلب: 334
|
امتیاز مطلب : 4
|
تعداد امتیازدهندگان : 1
|
مجموع امتیاز : 1


نویسنده : کتابخانه پروین اعتصامی
تاریخ : سه شنبه 8 اسفند 1391
نظرات

 

شبکه کتابخوانان حرفه ای نخستین شبکه اجتماعی کتاب محور در ایران است که فعالیت رسمی خود را از ۵ مردادماه ۱۳۹۰ به آدرس www.booki.ir آغاز کرده است. هدف از این شبکه وجود فضایی مجازی جهت بحث و تبادل نظر در مورد کتاب‌های مورد علاقه کتابخوانان، نویسندگان ، ناشرین و کلیه علاقه مندان عرصه کتاب می باشد که کاربران آن متناسب با گروه‌ سنی خود به امکانات مختلفی برای بحث و تبادل نظر در دست پیدا می‌کنند.
فعالیت هایی که در افزایش امتیاز و کاهش رتبه موثرند عبارتند از:

 

ورود به شبکه......................................................................... ۱ امتیاز
مشارکت در مسابقات
شرکت در هر مسابقه......................................................... ۱۰ امتیاز
امتیاز شرکت در مسابقات (تا ۵۰ درصد)............................. ۵ امتیاز
امتیاز شرکت در مسابقات (۵۱ - ۷۰ درصد)....................... ۱۰ امتیاز
امتیاز شرکت در مسابقات (۷۱ - ۹۰ درصد)....................... ۱۵ امتیاز
۱۰۰ درصد درست ................................................................ ۲۰ امتیاز
نظردهی به کتاب
ثبت نظر ................................................................................. ۳ امتیاز
امتیاز به نظر سایر کاربران ........عالی بسیار خوب خوب متوسط بد
۵ ۳ ۲ ۰ ۲-
نقد کتاب
ثبت هر نقد............................................................................. ۶ امتیاز
امتیاز به نقد سایر کاربران
عالی بسیار خوب خوب متوسط بد
۱۰ ۷ ۴ ۰ ۴-
دعوت موفق افراد به شبکه................................................. ۳ امتیاز

     اما در شبکه کتابخوانان حرفه ای خود کاربران هستند که با انتخاب گزینه های عالی، بسیار خوب، خوب، متوسط و بد در افزایش یا کاهش امتیازات دوستان و سایر اعضاء شبکه موثر می باشند.
کاربرانی که تعداد دوست بیشتری دارند:

      بیشتر دیده می شوند.
      نقدها و نظراتشان بیشتر خوانده می شود.
      امکان امتیازدهی به نظرات و نقدهای بیشتری را دارند.
      با امتیاز دهی به نظرات و نقدهای نگاشته شده توسط دوستان خود، در افزایش یا کاهش امتیاز آن ها موثرند.

 

تعداد بازدید از این مطلب: 279
|
امتیاز مطلب : 9
|
تعداد امتیازدهندگان : 2
|
مجموع امتیاز : 2


نویسنده : کتابخانه پروین اعتصامی
تاریخ : سه شنبه 8 اسفند 1391
نظرات

 "دمیان"

سراسر كتاب دميان ، مملو از تمثيل هاي فوق العاده پر معناست. دو قهرمان هر چند در سرنوشت مشترك و اسرارآميزي كه دارند مكمل وجود يكديگرند، اما افتراق ايشان جهت تحقق حقايق و اعتقادات لازم آمده است.
دميان ماجراي جواني به نام اميل سينكلر است. كسي كه بعد از خروج از خانه و ورود به عرصه هاي اجتماعي در مي يابد بد با دو دنياي متفاوت روبه رو است. يك طرف دنيايي كه خانواده، پدر و مادر و خواهران او قرار دارند؛ دنيايي روشن، زيبا، آرام و در تقابل با اين دنيا مدرسه، خيابان و شهر قرار دارند كه تاريك، زشت و هراس انگيزند، در همين ايام مورد آزار و اذيت همكلاس خود «فرانتس كرومر» قرار مي گيرد اما بعد از اندك زماني ماكس دميان شاگرد متفاوت مدرسه او را از دست كرومر مي رهاند و از اينجاست كه رمان شكل اساسي به خود مي گيرد.

سينكلر تحت تأثير دميان هر چه بيشتر به خويشتن خود آشنا مي شود و بعد پيستوريوس كشيش مرتد او را با آبراكساز آشنا مي كند و سرانجام سينكلر هويت واقعي خود را مي يابد. سينكلر مانند پرنده اي است كه خود در برهه اي از اين رمان آن را به صورت تابلويي نقاشي كرده است، از تخم بيرون مي آيد و وارد دنياي جديدي مي شود دنيايي كه در آن پليدي و پاكي، خوبي و بدي، سخاوت و شقاوت و ... همه و همه در كنار يكديگر قرار دارند. دو دنياي متفاوتي كه در يك دنيا تجلي يافته اند. سينكلر زماني كه پيستوريوس او را با آبراكساز خداي نيك و بد آشنا مي كند، درمي يابد كه اين بده بستان ها از همانجا شروع مي شود كه خدايش اهريمن و اهورايي را با هم دارد با اين دريافت است كه پرنده از تخم درآمده كه خود اميل سينكلر است.
مي توان اينگونه انگاشت كه اميل سينكلر خود هرمان هسه است كه در پي يافتن هويتي ناب و جديد است. هويتي كه استقلال روحي آدمي را شكل مي دهد و از هر انسان يك ابر انسان يا «ابرمرد» مي سازد.
هسه با استفاده از زباني نمادين به خلق اثري خارق العاده چون دميان دست زده است. در واقع استفاده از اين زبان نمادين به او كمك كرده است تا مفاهيم را آسانتر در اختيار خواننده بگذارد و در عين حال او را به تفكر وادارد. مثلاً عنوان شدن اين موضوع كه اميل سينكلربا خوردن سيب به دنياي بد و وحشتناك فرانتس كرومر وارد مي شود آيا نمي تواند يادآور خوردن سيب ممنوع توسط آدم و حوا و ورود به دنياي تاريك و نزول از بهشت و هبوط از افلاك به خاك باشد؟ همچنين بهره گيري از داستانها و روايات كهن كه در كتاب مقدس نيز آمده و يا داستانهاي افسانه اي، دميان را به اثري قابل تأمل بدل كرده است چرا كه خواننده آگاهي همه جانبه اي به داستانهاي كهن پيدا مي كند مثلاً شباناني كه «مواظب گله هايشان» هستند و خبر تولد مسيح را در مي يابند يا ماجراي كشتي گرفتن يعقوب پسر اسحاق با مردي كه به او مي گويد: «تا مرا بركت ندهي رهايت نمي كنم» و يا ماجراي دو دزدي كه به صليب كشيده مي شوند و در انجيل لوقا باب ۲۴ آمده است به تمامي احاطه هرمان هسه را بر داستانها و تمثيلات كهن و كتاب مقدس آشكار مي كند.
هسه داستان خود را در ۹ بخش مجزا اما مرتبط با يكديگر نگاشته كه عبارتند از: ۱- سرآغاز ۲- دو دنيا ۳- قابيل ۴- دزد ۵- بئاتريس ۶- پرنده تلاش مي كند از تخم بيرون آيد ۷- يعقوب و فرشته ۸- حوا ۹- سرآغاز پايان.
تمامي اين بخشها ساختاري منظم و منسجم را در رمان بوجود آورده است و سبب شده كه خواننده به نظم نوشتاري در داستان پي برد. استفاده از زاويه ديد اول شخص در روايت موجب شده كه تحول و تغيير راوي كه شخصيت اصلي داستان نيز هست بهتر به خواننده القا شود و در واقع به سبب احاطه اي كه هر كسي بر خود و تغييرات خود دارد و بيان اين درونيات توسط اول شخص راحت تر مي شود با شخصيت ارتباطي تنگاتنگ برقرار كرد
خلاصه رمان:
اميل سينكلر، راوي داستان دميان، حكايت زندگي خود را از واقعه اي كه در سن ده سالگي برايش رخ داده است شروع مي نمايد. در آن زمان او خود را اسير دو دنيا مي ديده است، يكي دنياي محبت، جديت و لطف و صفاي پدري و مادري اش، و ديگري دنياي شيطاني، جذاب ولي ترس آور و مرموز. عجيب اين كه اين دو دنيا به قدري به هم نزديك بودند كه آدم ها به راحتي از يك دنيا به دنياي ديگر سفر مي كردند. اميل گاهي آدم هاي دور و برش را متعلق به دنياي اول مي ديد و زماني در دنياي دوم.

اميل با پسر شهردار و پسر رييس جنگلباني به دبستان مي رفت. روزي پسري سيزده ساله به نام فرانتز كرومركه پدري خياط ولي دائم الخمر داشت و متعلق به دنياي دوم بود به آن ها برخورد.
كرومر پسري سلطه جو بود كه همواره از اميل باج خواهي مي كرد و به بهانه هاي مختلف از او پول مي گرفت. حتي يك بار از اميل خواست تا خواهرش را در اختيار او قرار دهد. در همين گير دار بود كه يكي ديگر از بچه هاي مدرسه به اسم ماكس دميان كه يك سالي از او بزرگ تر بود و پسر يك بيوه ثروتمند بود، با هوش سرشار خود متوجه اين ارتباط ناسالم گرديد و براي هميشه با توسل به زور بازويش فرانتز كرامر را از زندگي اميل خارج ساخت. اين واقعه آغاز ارتباط ماكس و اميل شد. ماكس دميان حرف هايي تازه مي زد. نظرش در مورد هابيل و قابيل، مسيحيت و اسلام كاملا متفاوت با ديگران بود.
او تجارب زيادي دارد و به واسطه همين تجارب گاه مي تواند افكار ديگران را بخواند. دميان نه اعتقاد به جبر كامل داشت و نه اختيار كامل، بلكه او اعتقاد داشت كه بشر در اراده تركيبي از جبر و اختيار است. دميان يكي از داستان هاي مسيحيت، داستان توبه كاران واپسين دم را به شكلي ديگر بازگو مي كند.
اميل براي ادامه تحصيلات به يك مدرسه شبانه روزي در شهري ديگر مي رود. دراين شهر با فرد ديگري به نام الفونس آشنا مي شود كه او اميل را به شرابخواري و كشيدن سيگار مي كشاند تا جايي كه او با افت تحصيلي مواجه مي شود. در اين شهر نيز به طور اتفاقي دميان را مي بيند و همين ديدار باعث مي شود تا اميل به خود آماده و شرابخواري كنار گذاشته به زندگي اش سر و سامان دهد.
تنهايي، در خود فرو رفتن، فكر كردن و خواندن كتابهاي فلسفي سرگرمي جديد اميل مي شود. سرگرمي كه گاهي موجب آشفتگي فكري اش نيز مي شود. در ادامه با چند نفر ديگر از جملهيك ارگ نواز آشنا مي شود از او هم دريافتهايي پيدا مي كند.
اميل دوباره به دنبال دميان مي گردد. او هم زمان دانشگاه را شروع مي كند. اميل همه جا را زير پا مي گذارد تا اين كه روزي دميان را با يك مرد ژاپني در حال قدم زدن و گفتگو پيدا مي كند. بار ديگر ارتباط بين آن ها برقرار مي شود. اميل به ديدار مادر دميان مي رود.

اميل حرف هايي به سبك و سياق قديم با دميان شروع مي كند. اندك اندك اميل به آرامشي كه مي خواسته نزديك تر مي شود. مادر دميان به او مي گويد كه بايد روياهاي خود را دنبال كند. دميان بر اين باور است كه از نسل قابيل است و نشان بر پيشاني دارد. صاحبان اين نشان، زندگي متفاوتي نسبت به عموم مردم دارند. اميل علاقه مند حوا مي شود. او باز هم شاهد تمركز و خلسه و در خود فرورفتگي دميان مي شود. دميان خواب هاي عجيب مي بيند. يك بار در خواب شاهد جنگ است. احساس مي كند اين خواب مربوط به خودش تنها نيست و ديگران هم در آن دخيل هستند.
اميل مرتب به شهر ديگري كه دميان در آن زندگي مي كند مي رود و به او ومادرش سر مي زند و در جوار آن ها چيزها ياد مي گيرد و به شهر خود باز مي گردد و درسش را مي خواند. يك بار دميان با اسب به سراغ اميل مي آيد و ازجنگي كه با روسيه قرار است شروع شود سخن مي گويد. بعد از مدتي جنگ شروع مي شود. ارتباط عميق فكري بين حوا و اميل پيش مي آيد به شكلي كه آن ها مي توانند از راه دور افكار يكديگر را بخوانند. دميان به جنگ مي رود. اميل هم در فصل زمستان راهي جبهه مي شود و در ابتدا از شليك تفنگ ها يكه مي خورد ولي بعدا عادت مي كند. اميل در جنگ مجروح مي شود. در خواب مي بيند كه دميان در جنگ از بين رفته ولي از اين به بعد هر وقت او را بخواهد به شكل غير مادي در برابرش ظاهر خواهد شد. دميان از او مي خواهد كه هرگز نترسد چون او همواره مواظب اميل خواهد بود.
                                                

 

تعداد بازدید از این مطلب: 15177
|
امتیاز مطلب : 54
|
تعداد امتیازدهندگان : 16
|
مجموع امتیاز : 16


به وبلاگ کتابخانه عمومی پروین اعتصامی خوش آمدید. ************************ عضویت در این کتابخانه برای عموم مردم آزاد می باشد. مدارک لازم جهت عضویت: یک قطعه عکس ۳ در ۴ به همراه داشتن کارت شناسایی معتبر پرداخت مبلغ 5000تومان حق عضویت سالانه(عضویت تمام بها) عضویت نیم بها 3000تومان و عضویت رایگان 1000 تومان تکمیل نمودن فرم درخواست عضویت ************************ شیفت بندی کتابخانه در پاییز و زمستان سال99 : صبح ها : خانم ها از ساعت 8:00 الی 13:00 عصرها : آقایان از ساعت 13:00 الی 17:30 پنج شنبه ها ساعت 8 الی 13:00 آدرس: همدان حصار امام اسلامشهر ابتدای کوچه رنجبران جنب پارک رنجبران


عضو شوید


نام کاربری
رمز عبور

فراموشی رمز عبور؟

عضویت سریع

نام کاربری
رمز عبور
تکرار رمز
ایمیل
کد تصویری
براي اطلاع از آپيدت شدن وبلاگ در خبرنامه وبلاگ عضو شويد تا جديدترين مطالب به ايميل شما ارسال شود